Digiborden. Leuk maar wat kan ik er nou echt mee?
Het verhaal van een SMART expert

Op de website van Kennisnet staat een interessant artikel van Hub Kusters, wiskundedocent in de onder- en bovenbouw aan het Sint-Janscollege en SMART Certified Trainer. In het artikel beschrijft de heer Kusters de voordelen van het gebruik van een digibord. Hij heeft als docent en als SMART Certified Trainer veel ervaring met het SMART Board en weet dan ook waar hij het over heeft. Dit is zijn verhaal:

Digitale schoolborden zijn hot. In steeds meer klaslokalen worden de oude vertrouwde krijtborden vervangen door interactieve whiteboarden. De digitale schoolborden veroveren in een snel tempo het onderwijs. Maar wat kan ik er nou precies mee? Hoe gebruik ik het digibord optimaal in mijn lessen? Wat kan ik met een digitaal schoolbord wat ik met een krijtje niet kan?

Sinds een aantal jaren gebruik ik in mijn wiskundelessen met veel enthousiasme en plezier een digibord. Mijn lessen worden hierdoor aantrekkelijker, efficiënter en effectiever.

Ik kan wiskunde aanschouwelijker maken waardoor ik het inzicht bij de leerlingen kan vergroten. Bovendien wordt hierdoor ook wiskunde leren veel leuker. Zo ga ik tijdens de les bijvoorbeeld met Google-Earth naar het “Haringvliet” om de breedte van deze waterweg te berekenen. Ook neem ik ze mee naar het Sint-Pietersplein in Rome om uit te leggen dat de architect Bernini een plein heeft ontworpen dat uit cirkelbogen bestaat in plaats van een ellips, wat je vaak in reisgidsen leest. Ik projecteer op het bord een vakantiefoto van een brug waarin leerlingen op het bord de hoeken van de stalen kabels kunnen opmeten. Op deze manier haal je de wereld de klas binnen.

Ook gebruik ik vaak applets die veel op het internet te vinden zijn. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld hiermee op het digibord een bouwplaat van een kubus dicht vouwen of een grafiek verschuiven. Het onderwijs wordt door het gebruik van een digibord niet alleen aantrekkelijker maar ook inzichtelijker èn interactiever. Filmpjes, zelf opgenomen of van internet, zijn te gebruiken om iets uit te leggen. Leerlingen vinden het prachtig als in een filmpje door middel van een Engelstalige song de omtrek van een cirkel wordt uitgelegd. Met een digibord kun je afwisselend en flitsend lesgeven. De motivatie en het plezier in je vak kan hierdoor toenemen.

Lees verder…

Hub Kusters is wiskundedocent in de onder- en bovenbouw aan het Sint-Janscollege te Hoensbroek. Daarnaast geeft hij workshops, inspiratiepresentaties en trainingen in het optimaal gebruik van een digibord.

Bron: www.kennisnet.nl